Program Eğitim Amaçları
- Maden Mühendisliği ve ilgili alanlarda teknik, araştırma, iş güvenliği veya yönetici pozisyonlarında görev alabilecek bilgi birikimine sahip olmak.
- Maden mühendisliği ve ilgili alanlarda tasarım ve proje bazlı problemleri modern madencilik prensipleri ve uygulamalarını kullanarak analiz edebilme ve çözebilme becerisine sahip olmak,
- Maden Mühendisliği ve ilgili alanlardaki ekiplerle takım çalışması yapabilme becerisine sahip olmak,
- Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisine sahip olmak,
- Mesleğiyle ilgili yasaların ve etik ilkelerin bilincinde olmak.
- Gerek mesleki gerekse de meslek hayatı dışında yaşam boyu öğrenme bilincine (felsefesine) sahip olmak,
Program Çıktıları
|
1 |
Mühendislik Bilgisi |
a. Matematik konularında bilgi birikimine sahip olma,
|
|
b. Fen bilimleri konularında bilgi birikimine sahip olma,
|
||
|
c. Temel mühendislik konularında bilgi birikimine sahip olma,
|
||
|
d. Bilgisayarla hesaplama konularında bilgi birikimine sahip olma,
|
||
|
e. a-d maddelerinde kazanılan bilgi birikimlerini, maden mühendisliği alanı ile ilgili karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde uygulayabilme becerisi.
|
||
|
2 |
Problem Analizi
|
Maden mühendisliği alanı ile ilgili karmaşık mühendislik problemlerini, temel bilim, matematik ve mühendislik bilgilerini kullanarak, ilgili problem bağlamında Birleşmiş Milletler (BM) Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarını göz önüne alarak tanımlama, formüle ve analiz etme becerisi.
|
|
3
|
Mühendislik Tasarımı
|
Maden mühendisliği alanı ile ilgili karmaşık mühendislik problemlerine, gerçekçi kısıtları ve koşulları gözeterek, mevcut ve gelecekteki gereksinimleri karşılayacak biçimde, yaratıcı çözümler (sistem, süreç, cihaz veya ürün) tasarlama becerisi.
|
|
4
|
Teknik ve Araçların Kullanımı
|
Maden mühendisliği alanı ile ilgili karmaşık mühendislik problemlerinin analiz ve çözüm sürecinde; tahmin ve modellemeyi de içine alacak şekilde, uygun teknikleri, kaynakları ve modern mühendislik ile bilişim araçlarını, sınırlamalarının da farkında olarak seçme ve kullanma becerisi.
|
|
5
|
Araştırma ve İnceleme
|
Maden mühendisliği alanı ile ilgili karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesine yönelik olarak; literatür araştırması yapma, deney tasarlama ve uygulama, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama süreçlerini kapsayan araştırma yöntemlerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
|
|
6 |
Mühendislik Uygulamalarının Küresel Etkisi
|
Maden mühendisliği alanı ile ilgili uygulamaların; BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları doğrultusunda, toplum, sağlık ve güvenlik, ekonomi, sürdürülebilirlik ve çevre üzerindeki etkilerine yönelik bilgi sahibi olma ve mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçlarına ilişkin farkındalık.
|
|
7
|
Etik Davranış
|
Maden Mühendisliği mesleğinin etik ilke ve sorumluluklarına uygun davranma bilinci; meslek ilkelerine uygun davranma, mühendislik uygulamalarında etik sorumluluk bilincine sahip olma, ayrımcılığa karşı duyarlılık gösterme, tarafsızlık ilkesine bağlı kalma ve toplumsal çeşitliliği kapsayıcı bir yaklaşımla hareket etme konularında farkındalık.
|
|
8
|
Bireysel ve Takım Çalışması
|
Bireysel olarak çalışabilme becerisi; disiplin içi ve çoklu disiplinli ekiplerde, yüz yüze, uzaktan veya karma ortamlarda takım üyesi ya da lideri olarak etkin şekilde görev alabilme becerisi.
|
|
9
|
Sözlü ve Yazılı İletişim
|
Hedef kitlenin eğitim düzeyi, dili ve mesleki arka planı gibi farklılıklarını gözeterek, teknik konularda açık, anlaşılır ve etkili biçimde sözlü ve yazılı iletişim kurabilme becerisi.
|
|
10
|
Proje Yönetimi
|
Maden mühendisliği projelerinde, proje yönetimi süreçleri ile ekonomik yapılabilirlik analizi gibi iş yaşamındaki uygulamalar hakkında bilgi sahibi olma; girişimcilik ve yenilikçilik konularında farkındalık.
|
|
11
|
Yaşam Boyu Öğrenme
|
Bağımsız ve sürekli öğrenme becerisi ile yeni ve gelişmekte olan teknolojilere uyum sağlama, teknolojik değişimleri sorgulayıcı bir yaklaşımla değerlendirebilme yetkinliği ve yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle bilgiye erişme, bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izleme ve kendini sürekli geliştirme becerisi.
|